Для врахування думки здобувачів вищої освіти необхідно залучення інтегрального показника оцінки відповідей на питання щодо задоволеності здобувачів методами навчання і викладання та якістю освітньої програми. Оцінка надається на основі даних, що є соціальною складовою комплексних показників якості ОП.
Для отримання такої оцінки, використано інтегральний показник, що містить складові: задоволеності здобувачів компонентами ОП; дотриманням прав здобувачів; задоволеністю теоретичною підготовкою; задоволеністю практичною підготовкою; комфортністю умов; якістю викладання; оновленням ОП.
Для цього було проведено анкетування, на основі результатів якого, базуючись на інтегральній оцінці якості, можна зробити висновок, який полягає в наступному:
Можна зробити висновок про відсутність незадоволених та частково задоволених здобувачів. Також варто відзначити значну кількість вищою мірою задоволених здобувачів.
За результатами опитування, можна виокремити рівень задоволеності здобувачів за кожною складовою інтегральної оцінки якості:
Загальний показник задоволеності складає 94,68% :
Отже, можна зробити висновок, що загальний коефіцієнт задоволеності високий. Виявлені недоліки обов’язково будуть враховані в процесі внесення змін до програм навчальних дисциплін та освітньої програми в цілому.